內容摘錄如下：

大多數家長都會盡全力為孩子創造一個好的環境，學習不好，記性差，注意力時間短，這些是很多家長需要面對的問題。而這些問題都和注意力缺乏有關，家長們嘗試很多方法改變孩子。在全世界，8%的孩子和6%的成人確診有注意力缺陷多動癥。醫學會主席說，還有更多注意力缺陷人群沒有得到需要的幫助。

格林伯格醫生（兒科行為問題醫生，美國醫學會主席）：“我們沒能診斷足夠多的人，也沒能足夠幫助已經找到的患者，美國醫學會調查發現，有一半的人都沒有得到足夠幫助。”

美國國家廣播電視臺（NBC）健康報導，這是一種完全無刺激性的訓練方法，觀察并訓練對象的腦電波，可以解決失眠，神經衰弱等問題，尤其是注意力缺乏多動癥（ADHD）。

8歲的蓋里，并不是一個多動癥孩子，但他的家長仍決定讓他接受腦反饋的訓練，為了加強他的語言表達能力、提高學習能力、學校表現以及總體生活能力，或者也許在這些能力中，同樣包括孩子的棒球能力。

這是一種針對大腦的直接訓練，蓋里爸爸相信，監督和訓練大腦，可以改變孩子的能力，尤其是幫助受到注意力缺乏多動的孩子。

凱里?格蘭姆醫生(多動癥專家)也是用腦電生物反饋方法，訓練注意力不集中的孩子，他說其實原理很簡單。實際上通過一個程序，訓練你的大腦在正確的頻率上運作，一旦學員的大腦做到了，身體上的問題也隨之解決了。尤其是對于有注意力缺乏多動癥的孩子們，問題包括：聽從和執行指令，在課堂難以聽講，自我組織以及沖動控制的問題，可以采用腦電生物反饋訓練。