在中國，很多人都不知道學習障礙，這不是因為沒有學習障礙的孩子，而是我們缺乏去發現學習障礙孩子的專業人員，以及老師們還缺乏這樣的認識和理念。
什么是學習障礙？
一個認知正常的孩子，在聽、說、讀、寫 或者邏輯推理、數學計算方面顯示出能力不足的現象稱為學習障礙，有人為書寫障礙，有些則為閱讀障礙或者計算困難等，學習障礙又可以理解為學習不良、學習困難。
哪個年齡層的孩子容易出現學習障礙？
學習障礙在任何年齡都可能發生，需要家長及老師細心發現，及時診治。
7歲以前是孩子感統能力發育的最佳時期，一旦上學錯失了黃金時期治療則相對困難，專家認為三年級是學習障礙孩子的關鍵轉折點，隨著課業加重，孩子學習能力的不足將充分暴露。
我的孩子明明很聰明，
為什么會出現學習障礙？
孩子出現學習障礙的原因有很多。比如家長的期望過高，把學習作為極其重要的評價指標，要求孩子必須達到一定目標，現實和目標的差距往往會帶來很大的挫敗感，也讓孩子容易出現逆反心理。
此外，孩子從小受到家庭的刺激，或者是生理上有著障礙，例如多動不安靜，那么也會導致學習障礙。往往學習障礙除了生理上的原因，基本上就是心理因素，孩子學習障礙的表現也各不相同，有的是閱讀障礙，有的是書寫障礙，還有思維障礙，像是無法理解數學，邏輯之類的知識。因此父母需要觀察自己的孩子學習成績不好的原因，然后尋找合適的解決辦法。
孩子出現學習障礙怎么辦？
制定綜合性糾正方案
由于學習障礙是由生物、心理、社會等綜合因素引起的，單一的治療往往難以奏效，這些孩子由于本身學習困難的特點，往往較一般兒童難以管教，這就要求家長、老師掌握他們的心理特點，在專業醫生的指導下，家長、教師、醫生、學生共同制定綜合性糾正方案。包括教育引導、行為治療、注意力訓練、學習能力訓練等。
要協助學習障礙的孩子，父母首先要接受孩子的問題，尋求專業的協助。對學習障礙孩子來說，包容、接納和鼓勵非常重要，父母積極并參與孩子的療程才會起到最大的效果。
